Unter dem Motto "Wissenstransfer" lernten die Schülerinnen und Schüler der 3BHWIE im Rahmen des Werkstattunterrichts der Wirtschaftsingenieure darüber, wo ihre "Augmented Reality Reise" hingehen kann.
Sie machten erste Experimente mit der Microsoft HoloLens und durften den aktuellen Stand der Diplomarbeit von Schülern der 5. Klasse testen. Auch für das vierköpfige Team war es ein lehrreicher Nachmittag, bei dem sie zahlreiches Feedback von den jüngeren Wirtschaftsingenieuren notierten und in die finale Arbeit einbringen können.
Das Thema der Diplomarbeit lautet "Die Arbeitswelt der Zukunft: Augmented Reality basierte Bedienungsanleitung für einen Schweiß-Cobot inklusive Analyse wirtschaftlicher Aspekte".
